苦手の正体。

あなたは、子供の成長を喜びに感じますか？

私はYESです。

当塾の小学６年生にK君という男の子がいます。

算数が少し苦手ということで個別のクラスを受講してくれています。

すぐに私が感じたことは、算数が苦手なのは、思い込みがあるからです。

「なんか、算数が苦手なんですよ」

と彼は私に言います。

もちろん、「なんか」なんて理由はありません。

解いてみて、分からなかったり、バツになったら「なんか苦手」と思うようになったのです。

ただ、嫌な気持ちにさせることが多かっただけです。

本来は、得意で長所になるセンスを持っていても、点が取れないだけで苦手と思ってしまいます。

K君はそれだけでした。

バツになるのも、わずかなポイントがずれていただけで、全てがバツではないのです。

こういう子こそ、自分のプラスの部分を知るとすごいのです。

その１つは、達成経験。

できる経験が、できる自分に気づかせてくれます。

K君は、この間、１００点とはいかなかったけど、９５点を取ってきた。

ウラは満点だった。

苦手はただの思い込み。

自分に気づいたら、できる。

今日も楽しかった。

ｂｙ野寺

真岡市・宇都宮市の進学塾

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