指導者が支えられているもの。

皆さん、こんにちは！
アプラック実践スクールの野寺誠です。
今日は、集団授業のために真岡東校舎に来ています。

中３生は、中間テストが終わって、実力テストの対策になります。
今日は目標点の確認と、その点数をとるための準備の時間でした。

遠慮なく、1人1人の課題について対話させてもらいました。
課題に向き合う子はスゴイ。

その中に、Ｋ君という男の子がいました。
サッカーが大好きで、高校にいってもサッカーを続けるそうです。
地元の有名なサッカークラブに所属しています。

その子は、推薦でサッカーの強い静岡の高校にいくつもりでいました。
推薦のために通知表の評定平均がたりずに悩んでいました。

目標を立てて、そのために必要な課題をＫ君とシェアして2ヶ月。
なんと達成してきました。

ここぞとばかりに、褒めちぎった。
Ｋ君はうれしそうにしていた。

が、ホントは、ほめてる私が一番うれしかった。

役に立てた瞬間はうれしい。

それが、自然と言葉になって認める。

テクニックでほめるとうまくいかない。正直な言葉でエネルギーを入れて話す。

それが叱咤激励のときもある。

でも伝わる。

そういう関係をもっと広げていきたい。

プライベートでも仕事でも。

正直、その２つには境界線がないんですが。

とにかく、Ｋくんよかったねっ！

今日も楽しかった♪

ｂｙ野寺

真岡市・宇都宮市の進学塾

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